叶继革，是一位杰出的基础社会活动家他的高速成长之路充满著了奋斗和酸甜苦辣，但也因此走向了成功的道路从一位一般教员到正式成为中国基础企业界的著名人物形象，他的经历让我们看到了一位杰出的教员应该具备的产品品质和能力教员职业生涯的起点叶继革老先生的教员职业生涯始于1981年。

当时，他才刚从南京师专大学毕业，进入苏州市盐城市第二小学出任高中外语老师在那个年代，基础教学资源贫乏，基础教育条件相对落后对于一个才刚大学毕业的年轻人来说，面对的是一群初中和高中小学生，他们身上的自学阻力和生活阻力都非常沉重。

但是在这样的经受锻炼中，叶继革老先生并没有气馁失望相反，他依靠他们的课堂教学内容和教学内容方式的改进，渐渐获得了小学生的普遍认可和家长的称赞在他的教导下，小学生们渐渐形成了杰出的自学习惯和产品品质，战绩也渐渐取得了提高这些战绩不但是叶继革老先生基础教育工作的骄傲，也是他正式成为杰出基础社会活动家的破土动工之石。

崇尚优良的动力叶继革老先生是一位仍旧崇尚优良的基础社会活动家他仍旧认为，基础教育科技事业是一项服务项目社会的科技事业，只有急速提高他们的教学内容水准和教学内容方式，才能为小学生提供更多更好的基础教育服务项目于是，在他的教学内容不断创新中，急速地寻找和尝试基础教育的新方法。

他经常到外地和其他幼儿园进行交流，在急速借鉴和自学外界的最新教学内容经营理念，弘扬自身的优点他还积极参加各种培训和研讨会，自学国内外先进的课堂课程设计实战经验，深化他们的基础教育创造力正式成为杰出基础社会活动家的四个关键性叶继革老先生正式成为杰出基础社会活动家的力争上游，离不开四个关键性。

一是爱好他对基础教育科技事业充满著了爱好和激情，把基础教育科技事业视为个人高速成长的实现二是技术创新他急速崇尚基础教育的技术创新和改革，积极不断创新捷伊基础教育方法和经营理念三是秉持他仍旧秉持基础教育以人为本的准则，急速提高教学内容水准和课堂课程设计经营理念在叶继革老先生的带领下，盐城市第二小学渐渐正式成为了一所享有盛名的幼儿园，并被评为全省“卫生文明先进校”和“全省基础教育改革全国十佳幼儿园”。

叶继革老先生也相应地正式成为盐城市和全省基础企业界的著名人物形象基础教育科技事业的开拓随着叶继革老先生在基础科技领域的影响力和地位的急速提高，他渐渐扩展了他的基础教育科技事业2004年，他离任盐城市第二中幼儿园长职位，被苏州市政府任命为苏州市基础招办厅长。

他在苏州市基础招办出任高层职位长达八年之久，期间他提出了“基础教育以人为本，基础教育公平第一”的经营理念，推进了江苏省基础教育科技事业的发展叶继革老先生的基础教育科技事业开拓还包括他的作品创作曾荣获“全省杰出基础教育教科书奖”和“苏州市杰出教科书奖”的著作《外语魅力》，不但正式成为无锡市外语基础企业界的经典作品，也受到全省基础企业界的广泛普遍认可。

引言叶继革老先生的毕生，是基础教育科技事业的毕生他仍旧崇尚优良，急速不断创新和技术创新，秉持基础教育以人为本的准则，正式成为了一位杰出的基础社会活动家他的基础教育科技事业不但突显了中国基础教育的杰出产品品质，也为广大的基础教育者提供更多了宝贵的实战经验和启示